Ventajas y Desventajas de las TIC en la Educación.

🌸Ventajas y Desventajas de las TICs  de la Educación. 🌸

Como todos sabemos las Tics han tomado un significado importante en nuestra vida diaria, ya sea para comunicarnos con nuestros familiares, hacer trabajos escolares, etc. 

Pero, ¿Qué son las TICs? Aqui lo veremos: 

✨ ¿Qué son las TICs? ✨

Son siglas que significan tecnologías de la información y la comunicación que a su vez es el conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos que vienen derivados de las nuevas aplicaciones en soportes de información y en los canales de comunicación.

Las tecnologías de la información y la comunicación han provocado un gran cambio en muchos aspectos de la vida y han tenido repercusión en mayor o menor medida en todos los entornos en los que se mueven los seres humanos.



¿Por qué usar las TIC en la educación?

✨¿Cuáles son sus ventajas en el ámbito escolar?✨

1. Potencial aumento del interés por ciertas materias

Existen ciertas materias que suelen despertar menos interés en los alumnos que otras, este hecho puede provocar algo de frustración en los profesores, los cuales en ocasiones se quedan sin recursos para despertar esta fascinación en los alumnos.

No obstante, gracias a herramientas como animaciones, vídeos o ejercicios multimedia, los alumnos pueden ver aumentado su interés con las consiguientes repercusiones positivas que esto conlleva.

2. Aumento de la motivación
Tal y como se comentaba anteriormente, en las nuevas generaciones la utilización de nuevas tecnologías está a la orden del día, por lo que aquellos ámbitos en los que no las encuentran pueden resultarles desmotivadores. Por lo tanto, la utilización de las TIC en las escuelas puede significar un aumento de la motivación, puesto que se ofrece una forma de aprender en sintonía con sus costumbres y aficiones. La utilización de herramientas digitales puede suponer una nueva forma de aprender de manera atractiva, sencilla y divertida. 3. Facilita la comunicación

Gracias a las nuevas tecnologías, la comunicación entre alumnos y profesor puede ser mucho más fácil y accesible. Tradicionalmente, el alumno ha ejercido un papel pasivo en este sentido; sin embargo, gracias a las posibilidades que ofrecen los chats o los correos electrónicos pueden ser útiles para la resolución de dudas, para compartir ideas y contenido, etc.

4. Fomenta la cooperación

Las nuevas tecnologías pueden proveer de un espacio digital común que promueva la cooperación no solo entre los alumnos como una herramienta para trabajar en grupo, sino también para que el cuerpo docente pueda compartir conocimientos, experiencias y cooperar entre ellos.

5. Interactividad

Una gran cantidad de estudios realizados en el ámbito escolar han demostrado que la interactividad entre los alumnos potencia los procesos de aprendizaje. Por lo tanto, si utilizamos las TIC como una herramienta más de comunicación e intercambio de ideas entre los alumnos fomentaremos los procesos de reflexión.

6. Mayor autonomía

Debido al amplio abanico de información que se puede conseguir con la implantación de las TIC en las escuelas, los alumnos pueden ser capaces de escoger y decidir qué asuntos o materias les provocan mayor curiosidad y aumentar estos contenidos mediante la búsqueda y selección de información.

Esto significa una mayor capacidad de decisión y la potenciación de la autonomía del alumno.

7. Actividad intelectual continua

Todas las ventajas o beneficios que se ha descrito anteriormente tienen como consecuencia directa la continua actividad intelectual de alumnos. Es decir, las TIC potencian el pensamiento continuo y consciente de este, así como el desarrollo cognitivo.

8. Potencia la iniciativa y la creatividad

Además y como consecuencia a todo lo anterior, el buen uso de las TIC fomenta el desarrollo de la creatividad y la toma de iniciativa, puesto que alumnos desarrolla nuevas habilidades que le permiten aprender por sí mismo

9. Permite la alfabetización digital y audiovisual

Mediante la propia utilización las TIC se promueve el aprendizaje y el desarrollo de las habilidades necesarias para desenvolverse en la nueva era digital en la que estamos entrando.

💢Sin embargo, como toda cosa tiene sus desventajas, pues su uso excesivo ocasiona distracciones en el aula y un el rendimiento escolar por parte de los alumnos.💢

✨¿Cuales son las desventajas de las TIC en el ámbito escolar?✨

• Generan mayores distracciones: 

En el mundo de las TIC tienes tal cantidad de información y de alternativas que es muy fácil distraerse, aumenta por tanto el grado de dispersión

• Altos niveles de adicción: 

Cuando hablábamos antes de aprender a utilizar las TIC y de concienciarse sobre ellas, nos referíamos entre otros a aprender a controlar nivel de adicción que estas generan, sobre todo en los perfiles más jóvenes.

• Genera aislamiento:

El uso abusivo de las TIC genera un menor contacto, en el mundo físico, entre personas, lo cual supone un handicap para el crecimiento de la persona. También conlleva la no realización de otras actividades necesarias, como por ejemplo el deporte 

• Filtrado de la información: 

Mucha de la información que encuentras en los medios digitales es falsa o incompleta. Hay que saber contrastar el contenido y buscar fuentes de información fiables

• Ciberbullying o acoso a través de las redes:

Sin duda un tema muy controvertido y de rabiosa actualidad y uno de los mayores riesgos que suponen las TIC. La falta de contacto físico con otras personas, provoca la pérdida de la asertividad y puede derivar en este tipo de actuaciones. Igualmente la posibilidad de crear perfiles falsos y ocultar la identidad en las redes, pueden provocar situaciones de riesgo para las personas en las redes

• Falta de privacidad:

Este tema está también muy relacionado con el anterior, estamos muy expuestos debido a la cantidad de información personal que compartimos en las redes, esto puede derivar en convertirnos en el blanco de persecución de acosadores. Por suerte, cada vez más se trabaja en mejorar la privacidad en las herramientas, pero sin duda, también es necesaria una tarea de concienciación de que no es necesario, es más, puede llegar a ser contraproducente, compartir cierto tipo de información a través de las redes.

✨¿Cómo podemos identificar que algún amigo o familiar tiene un abuso de las TICs? ✨

En esta ocasión presentaremos el caso de Olivia, una joven de 15 años que  va en el CBTis 76, a ella le dejan mucha tarea y constantemente tiene exámenes, sin embargo las tareas de investigación que le dejan ella solo copia y pega en Word la información, además no le da los créditos al autor de esa información, lo cual es plagio. 

Cierto día, en clase de Química hicieron un examen sorpresa, donde venia todo lo que les habían dejado investigar anteriormente, y como ella solo copió y pegó sin leer la información, no sabia nada acerca del tea, ella reprobó y todos lo demás aprobaron, porque ellos si leyeron la información y no abusaron de ella, comprendieron y analizaron la información previamente, lo cual les garantizó un 10.

Y no solo este caso es el único acerca del abuso de las TIC, hay muchos más. Por ello si tu ves que alguien esta pasando por un caso similar, ayudalo, diciéndole que lo que esta haciendo esta mal, y que le puede traer muchas consecuencias a su vida diaria.

✨ ¿Còmo podemos evitar el abuso de las TIC?✨

Para hacer un uso adecuado de las TIC debemos seguir los siguientes consejos:

• Estar al pendiente del tiempo que nuestros familiares pasar cerca de las tecnologías y con qué fines lo están haciendo.
• Si a un compañero se le dificulta emplear las TIC en su vida diaria no dudes en apoyarlo, así, podrá mejorar los próximos trabajos académicos que entregue en tiempo y forma.
• Si notas que algún amigo o familiar esta haciendo un uso excesivo y malo de las TIC, habla  con él o ella y reflexionen sobre el tema, as se sentirá más orientado acerca del tema.
• Platica con tu profesor de TIC acerca de los riesgos que conlleva emplearlas de mal manera, con los conocimientos previos podrás organizar campañas, carteles o dar volantes para informar a la comunidad estudiantil para saber más sobre este tema.

❤A continuación pondremos un vídeo informativo acerca de las TIC en México, para que usted como lector tenga una idea más clara de las TIC.

💕

Además, nos tomamos en tiempo de realizar un formulario de cuestionario acerca de este tema, con un total de 10 preguntas, encuestamos a 100 personas, las cuales contestaron estas preguntas:

🍒 C o n c l u s i ó n 🍒

Como equipo podemos concluir que hoy en día nuestro entorno cotidiano está rodeado de tecnología y por esto la inclusión de esta en la educación es de suma importancia, ya que las TIC están teniendo mucha repercusión en distintos ámbitos y como se nos mencionó anteriormente la educación es una de ellos ya que esta permite mejorar la calidad de la educación mediante métodos didácticos. Sin embargo es importante que la gente conozca el correcto uso de estas.

Las TIC mejoran los procesos tradicionales de aprendizaje y enseñanza mediante la innovación, pero es importante ser cuidadosos con su implementación para evitar posibles descuidos de estas en su uso, así como las estrategias con las que se implementarán.

🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒



Fuentes de información: 

• Agustín Fernández Alvarez,. (2017). VENTAJAS Y RIESGOS DE LAS TIC EN EDUCACIÓN. 09/11/2018, de Nubemia Sitio web: https://www.nubemia.com/ventajas-y-riesgos-de-las-tic-en-educacion/
• Isabel Rovira Salvador. (2018). 9 Beneficios de las TIC en la educación. 09/11/2018, de Psicología y Mente Sitio web: https://psicologiaymente.com/desarrollo/beneficios-uso-de-tic-en-educacion
• UNESCO. (2018). Cómo le ha ido al Programa GENIE de Marruecos desde que obtuvo el Premio UNESCO de 2017 para el uso de las TIC en educación. 2018, de UNESCO Sitio web: https://es.unesco.org/news/como-ha-ido-al-programa-genie-marruecos-que-obtuvo-premio-unesco-2017-uso-tic-educacion
• Édgar Vásquez Cruz. (2017). LAS TIC EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE MÉXICO, UN ESFUERZO DISPAREJO. 2018, de Tecnología en Gobierno Sitio web: https://u-gob.com/las-tic-en-la-educacion-publica-de-mexico-un-esfuerzo-disparejo/